Citizenship education as part of lifelong learning
Ente erogante: Commissione Europea - Horizon Europe
Scadenza
23 settembre 2026
150 giorni rimanenti
Forma
Non specificata
Budget totale
Non specificato
Contributo max
Non specificato
Descrizione del bando
Il bando "Citizenship education as part of lifelong learning" si inserisce all'interno del programma quadro europeo Horizon Europe, nel Work Programme 2026-2027, e si rivolge a soggetti interessati a sviluppare progetti di ricerca e innovazione nell'ambito dell'educazione alla cittadinanza intesa come componente strutturale dell'apprendimento permanente. Si tratta di un'opportunità di finanziamento europeo a carattere competitivo, gestita attraverso la piattaforma Funding & Tenders Portal della Commissione Europea, che eroga contributi sotto forma di grant (sovvenzioni) a consorzi o singoli soggetti giuridici che presentino proposte progettuali coerenti con le priorità tematiche del programma.
Dal punto di vista dei soggetti ammissibili, Horizon Europe adotta un approccio molto ampio: può partecipare qualsiasi entità giuridica, indipendentemente dal luogo di stabilimento, incluse organizzazioni internazionali e soggetti provenienti da paesi terzi non associati al programma. Questo significa che imprese private, università, centri di ricerca, enti pubblici, associazioni e organizzazioni no-profit italiane ed europee possono candidarsi, sia come capofila che come partner di consorzio. È tuttavia necessario che ogni soggetto partecipante si registri nel Participant Register della Commissione Europea per ottenere un codice identificativo (PIC) prima della firma del grant agreement, anche se la registrazione non è obbligatoria al momento della presentazione della domanda. Sono ammesse anche entità affiliate al beneficiario principale, purché rispettino i criteri di eleggibilità, nonché partner associati che partecipano al progetto senza diritto a rendicontare costi.
È importante segnalare che il Work Programme 2026-2027 introduce restrizioni specifiche per le entità stabilite in Cina. In particolare, le entità cinesi non sono ammissibili a partecipare alle Innovation Actions (IA), mentre per le Research and Innovation Actions (RIA) l'ammissibilità è consentita solo per determinate destinazioni tematiche espressamente elencate. Poiché il tema dell'educazione alla cittadinanza si colloca verosimilmente nell'ambito del Cluster 2 dedicato a cultura, creatività e società inclusiva, è possibile che entità cinesi siano ammesse in tale contesto, ma si raccomanda di verificare con attenzione le condizioni specifiche del topic. Sono inoltre escluse le università cinesi sotto la supervisione del Ministero dell'Industria e dell'Informazione e della Tecnologia (MIIT), in ragione della strategia cinese di fusione civile-militare.
Sul piano delle spese ammissibili e degli ambiti finanziabili, il bando si concentra su attività di ricerca, sviluppo e innovazione legate all'educazione alla cittadinanza come pratica di apprendimento lungo tutto l'arco della vita. Questo può includere lo sviluppo di metodologie didattiche, strumenti formativi, analisi comparative tra sistemi educativi europei, sperimentazioni di modelli partecipativi e civici, nonché attività di disseminazione e valorizzazione dei risultati. Le spese tipicamente ammissibili in Horizon Europe comprendono costi di personale, costi indiretti (overhead), spese per attrezzature, viaggi, subappalti e altre voci direttamente connesse all'esecuzione del progetto, secondo quanto stabilito dal grant agreement e dalle regole finanziarie del programma.
Ogni proposta deve essere presentata esclusivamente in formato elettronico attraverso il sistema di submission del Funding & Tenders Portal, utilizzando i moduli ufficiali disponibili sulla pagina del topic. Non sono accettate candidature cartacee. La proposta deve essere completa di tutte le sezioni obbligatorie, incluso un piano per lo sfruttamento e la disseminazione dei risultati (exploitation and dissemination plan), che deve contemplare anche una strategia di comunicazione. Qualora i risultati del progetto siano destinati principalmente a paesi terzi non associati, i candidati devono argomentare in che modo tale sfruttamento sia nell'interesse dell'Unione Europea. Le proposte sono soggette a limiti di pagine: per le azioni complete il limite standard è di 40 pagine, mentre per le Coordination and Support Actions il limite scende a 25 pagine. Le pagine eccedenti vengono automaticamente rese invisibili ai valutatori dopo la scadenza.
La valutazione delle proposte avviene secondo criteri di eccellenza, impatto e qualità dell'implementazione, come previsto dalle regole generali di Horizon Europe. Il processo è competitivo e le proposte vengono classificate in base al punteggio ottenuto. In alcuni casi è prevista una procedura in due fasi, con una prima candidatura semplificata di 10 pagine seguita da una proposta completa per i soli candidati selezionati.
Per quanto riguarda le tempistiche, il testo disponibile non riporta scadenze specifiche per questo topic. Si raccomanda di consultare direttamente la pagina del bando sul Funding & Tenders Portal per verificare le date di apertura e chiusura della call, che possono variare e sono soggette ad aggiornamenti ufficiali da parte della Commissione Europea.
La ragione principale per cui un'impresa, un ente di ricerca o un'organizzazione italiana dovrebbe valutare seriamente questo bando risiede nella possibilità di accedere a finanziamenti europei a fondo perduto per sviluppare progetti innovativi in un ambito di crescente rilevanza politica e sociale come l'educazione civica e la formazione permanente. Horizon Europe rappresenta il principale strumento di finanziamento della ricerca e dell'innovazione dell'Unione Europea, con dotazioni finanziarie significative e un forte riconoscimento istituzionale dei risultati prodotti. Partecipare a un progetto finanziato da Horizon Europe consente inoltre di costruire reti di collaborazione internazionale, aumentare la visibilità dell'organizzazione a livello europeo e contribuire concretamente alla definizione di politiche educative basate su evidenze scientifiche.
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