Progetti "Nessuno Resta Indietro: Percorsi per il Recupero e il Potenziamento", "Un Assist Verso il Successo Scolastico", Fenix: Potenziamento Della Readiness Cognitiva", Percorsi di "Early Career Education"

Questo bando rappresenta un'iniziativa rivolta al finanziamento di progetti educativi e di inclusione sociale rivolti a minori provenienti da contesti migratori, operativa a partire dal 27 marzo 2026. Si tratta di un contributo diretto, erogato secondo le modalità previste dalla Legge 285/97, destinato a sostenere interventi che vanno oltre la semplice prevenzione dell'abbandono scolastico, abbracciando una visione più ampia di inclusione e benessere dei giovani.

Il bando finanzia quattro linee progettuali distinte: "Nessuno Resta Indietro: Percorsi per il Recupero e il Potenziamento", "Un Assist Verso il Successo Scolastico", "Fenix: Potenziamento Della Readiness Cognitiva" e "Percorsi di Early Career Education". Ciascuna linea affronta aspetti specifici del percorso educativo e formativo dei minori, con focus particolare su orientamento scolastico, inclusione, contrasto alla dispersione e sviluppo delle competenze cognitive e professionali.

La platea di riferimento è costituita da bambini, bambine, ragazzi e ragazze provenienti da contesti migratori. L'intervento non si limita a una logica meramente assistenziale, ma intende promuovere il benessere psicosociale dei minori e generare ricadute positive sull'intera comunità attraverso l'inclusione e l'empowerment educativo.

Il finanziamento è strutturato su un orizzonte triennale, coprendo gli anni scolastici 2025/2026, 2026/2027 e 2027/2028. Per l'anno scolastico 2026/2027 è previsto un impegno di risorse pari a 5.000 euro, finanziate attraverso fondi Ex Lege 285/97, normativa che disciplina gli interventi a favore dell'infanzia e dell'adolescenza. L'attuazione avviene mediante una convenzione triennale stipulata con il Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'educazione dell'Università degli Studi di Torino, il che suggerisce un coinvolgimento di expertise accademica nella progettazione e realizzazione degli interventi.

La gestione amministrativa del bando è affidata alla Divisione Educativa, Servizio Giovani e Diritto allo Studio, in collaborazione con la struttura Città Universitaria Orientamento. Questo assetto organizzativo indica una sinergia tra enti locali e istituzioni universitarie per garantire qualità metodologica e scientifica agli interventi.

Per quanto riguarda l'accesso, il bando prevede la presentazione di progetti secondo modalità che dovranno essere specificate nella documentazione allegata, in particolare nello schema di convenzione approvato con Decreto Dirigenziale 1808/2026. È opportuno che i potenziali beneficiari consultino attentamente tale documentazione per comprendere i criteri di valutazione, le modalità di rendicontazione e gli obblighi di monitoraggio.

L'elemento di maggior valore per chi intenda partecipare risiede nella possibilità di accedere a finanziamenti pubblici per realizzare interventi ad alto impatto sociale, operando in un ambito (l'inclusione educativa di minori migranti) che rappresenta una priorità strategica per le politiche pubbliche contemporanee. Inoltre, la partnership con l'Università di Torino offre l'opportunità di beneficiare di supporto scientifico e metodologico qualificato, aumentando la probabilità di successo e di sostenibilità dei progetti nel tempo.